演讲厅提供给主动式学习的环境有限，但还是有可能性。如果座位是可移动的，可排成弧形，营造可见度。如果座位是固定的，升降课桌椅定做哪家好，请学生靠到中间就座，要求学生不要做到设置的警戒线外就可以。不管演讲厅多大，还是可以将学生两两分组，并套用主动式学习中需要和邻座伙伴合作的活动。
马蹄形排列法可以使学生有自己的桌面读写、直接看到老师与视听媒体，学生之间能有面对面接触，升降课桌椅，让学生两两并坐，老师能随时走入马蹄形中间发讲义。确保马蹄型之间有够的空间，也可以小组为单位成为半圆形。
小学升降课桌椅排距标准
升降课桌椅排距标准
1、小学升降课桌椅的排距不宜小于850mm，中学不宜小于900mm，纵向走道宽度均不应小于550mm。课桌端部与墙面或者突出墙面的内壁柱及设备管道的净距离均不应小于120mm。
2、前排两边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。
3、教室一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm，教室后排课桌后沿与黑板的水平距离：小学不宜大于8000mm，中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于600mm的横向走道。
无论是贴木单板、PVC还是贴预油漆纸，都要注意皮子是否贴得平整，有无鼓包、起泡、拼缝不严现象，检查时要冲着光看，不冲光看不出来，一般贴面家具边角地方容易翘起来，升降课桌椅多少钱，挑选时可以用手抠下边角，如果抠就起来，说明用胶有问题，属于不合格产品。课桌椅的桌板封边是否完整有无凹凸不齐的边，升降课桌椅价格是多少，如果有这样的情况桌面使用不了多久就坏了，买回去之后应该及时检查是否有这种情况。课桌椅整体的钢架都是需要经过烤漆的，如果颜色暗淡，这样的课桌椅钢架烤漆工艺肯定不过关存在隐患，遇到颜色暗淡的课桌椅还是不要选择。
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