如何规范课桌椅的使用：
1、卫生监督机构和教育机构应把握好课桌椅采购准入标准、课桌椅分配使用标准、日常卫生管理以及教学与生活环境监测，升降课桌椅厂家，加大监管力度。
2、改变片面追求课桌椅“整齐划一、便于管理”的传统观念，提高学校领导和教师对执行、按人体工学配置课桌椅的科学认知。对照，根据学生实际坐高对所有中小学的每个班级进行调整，整顿课桌椅管理与使用不当的现象。
3、设计多款符合新课改精神、小班化教学、初高中课堂教学等桌面需求的课桌椅。实现既符合标准，又适合教学具摆放的功能性需求，同时结合学校用房条件，相对增大学生作业、操作与学习的有效使用面积。
实木课桌椅所有用材都是实木
实木课桌椅所有用材都是实木，包括桌面、侧板等均用纯实木制成，大同升降课桌椅，不使用其他任何形式的人造板。纯实木桌椅对工艺及材质要求很高。实木的选材、烘干、指接、拼缝等要求都很严格。另一种是仿实木桌椅。所谓仿实木课桌椅，从外观上看是实木课桌椅，升降课桌椅品牌，木材的自然纹理、手感及色泽都和实木课桌椅一模一样，但实际上是实木和人造板混用的课桌椅，即侧板顶、底、搁板等部件用薄木贴面的刨花板或中密度板纤维板，这种实木课桌椅现在使用的已经比较少了。
学生课桌椅颜色的搭配选择大有学问：
教学空间或主题的定义：课桌椅颜色可以区分教学空间、教室内的单一学习区、学科教室、理化生实验室、创客教室等其他科目的教室。年级的区分：不同的学生课桌椅配色可以将小学、中学、高中的不同年级进行区分。功能区分:学习的教学空间有不同的功能定位，可以根据色彩进行分配，像座位、桌子、储物柜、教师讲台等等。
实现学习目标和激发情绪：前面说到色彩可以影响情绪，升降课桌椅定做，研究表明，更明亮的色彩可以为低年级的学生创造能量和学习情绪的兴奋，而更加成熟的色彩可以让高年级的学生为高等学府的学习环境做好升学准备。
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